CURSOS

Autora e Tutora dos cursos

Cassandra Amidani é Cientista da Educação, com MBA em Recursos Humanos, pela USP e Mestrado em Educação - pesquisa em EaD, pela UNB - Universidade de Brasília. Professora de graduação e pós-graduação presencial e distância. Coordenou vários projetos de EaD e desenvolveu materiais impressos e web para instituições de ensino e órgãos corporativos, públicos e privados.

 

Autora e tutora-formadora dos professores da UnB para produzir materiais didáticos para o Curso de Educação Física a distância, Pró-Licenciatura / MEC. Durante 12 anos, trabalhou na área de Gestão de Pessoas do BB, onde desenvolveu cursos presenciais / a distância e prepara formação de instrutores e educadores corporativos. Na Faculdade AIEC - Via Internet (DF), ), foi professora da graduação de Administração a distância, autora e tutora-formadora de tutores e também atuou, por 4 anos, como Designer Educacional. Trabalhou por 4 anos no Centro de Educação a Distância (CEAD) – UnB, desenvolvendo cursos e materiais para cursos a distância, exercendo a função de Designer Instrucional. 

 
FORMAÇÃO DE TUTOR

Objetivo: Analisar as práticas do Tutor em ambiente virtual, com base nas abordagens e nos estilos de aprendizagem, nas competências fundamentais do tutor, e nos principais ambientes do Moodle.

Público: Profissionais interessados em desenvolver as competências do Tutor que utiliza, com fins educacionais, recursos tecnológicos e as principais ferramentas de tutoria do ambiente virtual de aprendizagem Moodle.

Carga horária: 40 horas, a serem cumpridas em 4 semanas.

Curso totalmente a distância.

Requisitos Necessários - O participante deverá:

- Saber realizar operações básicas de informática e ter prática mínima de navegação na Internet.
- Possuir e saber utilizar um editor de texto, MS Word ou Open Office,  e conexão regular à internet; Navegador Chrome, Mozilla (Firefox) ou Opera.

 

Conteúdo

  • Unidade 1 – Concepções teóricas importantes para a Tutoria.    

  • Unidade 2 – Competências, funções e ações do Tutor.

  • Unidade 3 – O Tutor no Moodle.

Conteúdo

  • Discutir as principais contribuições teóricas para a Tutoria.

  • Diferenciar as competências do tutor.

  • Identificar as formas de comunicação da tutoria.

  • Descrever as maneiras mais adequadas de oferecer feedback aos alunos.

  • Caracterizar os principais ambientes da Plataforma Moodle.


Como funciona o curso? Metodologia

  • Durante quatro (4) semanas, serão estudados conteúdos disponibilizado em três (3) Unidades de Aprendizagem, que estarão na plataforma Moodle, e realizadas atividades em todas as quatro semanas.

  • A cada semana, teremos atividades como discussão em fóruns, desafios incorporando estudo de caso, entrega de tarefas, dentre outras estratégias de ensino e aprendizagem.

  • A 4ª semana será dedicada exclusivamente à realização prática das atividades, com uso das principais ferramentas da plataforma Moodle utilizadas pelos tutores (criação de fórum, acompanhamento de aluno, ambiente tarefa, dentre outros).

  • Também trabalharemos com intensa interação entre o (a) tutor (a) e você, participante, e entre você e seus colegas de curso.

  • Conforme interesse dos participantes, poderemos marcar encontros síncronos (chats, webconferências).


Avaliação e Certificado

Terá direito ao certificado de conclusão somente o participante que realizar todas as atividades conforme cronograma, e atingir, no mínimo, 70 pontos. Certificado exclusivamente digital.

Curso In Company

Obs: a oferta do curso está condicionada à formação de turma, no mínimo, 15 alunos.

 
PRODUÇÃO DE MATERIAL PARA EaD

Objetivo: Elaborar roteiro de material para EaD.

Público: Professores, educadores corporativos, coordenadores de cursos, gerentes de treinamentos, pesquisadores, profissionais da área de tecnologia aplicada em educação, profissionais da área de RH / Gestão de Pessoas, planejadores de cursos, profissionais da área de comunicação, instituições educacionais, empresas diversas que atuam com EaD e demais interessados ​​em conhecer o trabalho básico do Designer Educacional voltado para produção de materiais impressos para EaD.

Carga horária:  40 horas, a serem cumpridas em 4 semanas.

Curso totalmente a distância.

Requisitos Necessários - O participante deverá:

- Saber realizar operações básicas de informática e ter prática mínima de navegação na Internet.
- Possuir e saber utilizar um editor de texto, MS Word ou Open Office,  e conexão regular à internet; Navegador Chrome, Mozilla (Firefox) ou Opera.

 

Conteúdo

  • Unidade 1 – Bases essenciais da Produção de Material Impresso para EaD.

  • Unidade 2 – Planejando o conteúdo. 

  • Unidade 3 – Os elementos do MDI e a forma de fazer a sua construção.

Objetivos

  • Avaliar as concepções teóricas que dão suporte à elaboração da produção de material impresso para EaD.

  • Analisar os componentes específicos do material impresso para EaD. 

  • Descrever os elementos fundamentais para elaborar o planejamento de conteúdo para EaD.

  • Examinar os principais elementos de comunicação escrita e imagética a serem aplicados nos material impresso para EaD. 

  • Produzir material impresso para EaD.


Como funciona o curso? Metodologia

  • Trabalharemos durante quatro (4) semanas, estudando o conteúdo do eBook, que está dividido em três (3) Unidades de Aprendizagem. Esse material estará disponível na plataforma. 

  • A cada semana, teremos atividades em grupo e individuais. 

  • A proposta é trabalhar com a elaboração, em grupo, de material impresso para EaD, durante as semanas, finalizando o curso com a apresentação do material produzido. 

  • Também realizaremos discussões importantes em fóruns, trabalhando com intensa interação entre o(a) tutor(a) e você, participante, e entre você e seus colegas de curso.

  • Conforme interesse dos participantes, poderemos marcar encontros síncronos (chats, webconferências).


Avaliação e Certificado

Terá direito ao certificado somente o participante que realizar todas as atividades conforme cronograma , e atingir no mínimo, 70 pontos . Certificado exclusivamente digital.

Curso In Company

Obs: a oferta do curso está condicionada à formação de turma, no mínimo, 15 alunos.

 
DESIGN EDUCACIONAL (INSTRUCIONAL) PARA EaD

Objetivo: Elaborar um planejamento educacional completo de um curso.

 

Público: Educadores corporativos, profissionais da área de RH / Gestão de Pessoas, gerentes de treinamentos, profissionais da área de comunicação, instituições educacionais e organizações corporativas que pretendem atuar com EaD, professores, coordenadores de cursos e demais interessados em conhecer o trabalho básico do Designer Educacional voltado para a construção das etapas de um planejamento educacional e, posteriormente, do plano completo de cursos a distância.

 

Carga horária: 50 horas, a serem cumpridas em 5 semanas.

 

Curso totalmente a distância.

Requisitos Necessários - O participante deverá:

- Saber realizar operações básicas de informática e ter prática mínima de navegação na Internet.
- Possuir e saber utilizar um editor de texto, MS Word ou Open Office,  e conexão regular à internet; Navegador Chrome, Mozilla (Firefox) ou Opera.


Conteúdo

  • Unidade 1 – Modelo de Design Educacional/Instrucional

  • Unidade 2 – Análise Contextual.

  • Unidade 3 – Fase Planejamento (Projeto/Desenho).

  • Unidade 4 – Desenvolver, Ofertar e Avaliar a Qualidade do Curso.

Objetivos

  • Identificar os modelos de Design Educacional/Instrucional. 

  • Diferenciar as etapas do Modelo ADDIE. 

  • Descrever as ações da Fase de Análise Contextual. 

  • Redigir objetivos de aprendizagem. 

  • Identificar a maneira de selecionar e sequenciar conteúdos. 

  • Traçar desenhos de situações de aprendizagem. 

  • Selecionar recursos tecnológicos. 

  • Desenvolver materiais para EaD. 

  • Descrever ações de implementação do curso a distância. 

  • Realizar a avaliação da qualidade do curso.

Como funciona o curso? Metodologia

  • Trabalharemos durante cinco (5) semanas, estudando quatro unidades de conteúdo, que estarão na plataforma, na versão pdf.

  • A cada semana, teremos atividades em grupo e individuais.

  • A proposta é trabalhar com a elaboração, em grupo, de material impresso para EaD, durante a semanas, finalizando o curso com a apresentação do material produzido.

  • Também trabalharemos com intensa interação entre o(a) tutor(a) e você, participante, e entre você e seus colegas de curso.

  • Conforme interesse dos participantes, poderemos marcar encontros síncronos (chats, webconferências e mentoria personalizada).

 

Avaliação e Certificado

Terá direito ao certificado somente o participante que realizar todas as atividades conforme cronograma , e atingir no mínimo, 70 pontos . Certificado exclusivamente digital.

Curso In Company

Obs: a oferta do curso está condicionada à formação de turma, no mínimo, 15 alunos.

 
STORYBOARD PARA EAD

Objetivo: Construir um storyboard com fins educacionais, aplicando os elementos que compõem as telas web para EaD.

 

Público: Professores, educadores corporativos, coordenadores de cursos, gerentes de treinamentos, pesquisadores, profissionais da área de tecnologia aplicada à educação, profissionais da área de RH / Gestão de Pessoas, planejadores de cursos, profissionais da área de comunicação, instituições educacionais e empresas diversas que pretendem atuar com EaD.

 

Carga horária: 40 horas, a serem cumpridas em 4 semanas.

Curso totalmente a distância.

Requisitos Necessários -

O participante deverá:

- Saber realizar operações básicas de informática e ter prática mínima de navegação na Internet.
- Possuir e saber utilizar um editor de texto, MS Word ou Open Office,  e conexão regular à internet; Navegador Chrome ou Mozilla (Firefox) ou Opera.

- Saber trabalhar, preferencialmente , com o MS PowerPoint (para construção do storyboard). Para quem não domina o PowerPoint, como alternativa para elaborar storyboard, deverá saber lidar com o MS Word.


Conteúdo 

  • Unidade 1 – Bases teóricas importantes.

  • Unidade 2 - Planejamento Educacional de cursos a distância. 

  • Unidade 3 – Princípios Multimídias.

  • Unidade 4 – Organização e Produção do Material em Telas Web

Objetivos 

  • Avaliar as concepções teóricas que dão suporte à elaboração da produção de telas web para EaD.

  • Descrever os elementos fundamentais para elaborar o planejamento de conteúdo disponibilizado em telas interativas para EaD.

  • Distinguir os princípios multimídia.

  • Examinar os principais elementos de comunicação escrita e imagética para material digitais para EaD. 

  • Produzir material materiais em telas web para EaD.

 

Como funciona o curso?

  • Trabalharemos durante cinco (5) semanas, estudando quatro (4) módulos de conteúdo, que estarão na plataforma, em versão pdf., em telas flash e outras mídias de entrega de conteúdo.

  • A cada semana, teremos tarefas a serem realizadas. São atividades individuais e em grupo.

  • A proposta é trabalhar com a elaboração, em grupo, de material impresso para EaD, durante a semanas, finalizando o curso com a apresentação do material produzido.

  • Trabalhamos com intensa interação entre o(a) tutor(a) e você, participante, e entre você e seus colegas de curso.

  • Conforme interesse dos participantes, poderemos marcar encontros síncronos (chats, webconferências e mentoria personalizada).


Avaliação e Certificado

Terá direito ao certificado somente o participante que realizar todas as atividades conforme cronograma , e atingir no mínimo, 70 pontos . Certificado exclusivamente digital.

 

Curso In Company

Obs: a oferta do curso está condicionada à formação de turma, no mínimo, 15 alunos.

 
AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PARA CURSOS ONLINE

Objetivo: Analisar diferentes instrumentos de avaliação de aprendizagem que sejam significativas e eficazes.

 

Público: Professores, tutores, educadores corporativos, coordenadores de cursos, gerentes / analistas de treinamentos, pesquisadores, profissionais da área de tecnologia aplicada à educação, profissionais da área de RH / Gestão de Pessoas, planejadores de cursos, profissionais da área de comunicação, instituições educacionais e empresas diversas que pretendem atuar com EaD.

 

Carga horária: 40 horas, a serem cumpridas em 4 semanas.

Turmas In Company

Curso totalmente a distância.

Requisitos Necessários - O participante deverá:

- Saber realizar operações básicas de informática e ter prática mínima de navegação na Internet.
- Possuir e saber utilizar um editor de texto, MS Word ou Open Office,  e conexão regular à internet; Navegador Chrome ou Mozilla (Firefox) ou Opera.


Conteúdo 

  • Unidade 1 – Fundamentos e funções da Avaliação na Educação Online.

  • Unidade 2 – Elaboração de questões objetivas.   

  • Unidade 3 – Como avaliar fóruns de discussão e técnicas mediadas em ambiente virtual.

Objetivos 

  • Diferenciar as funções da Avaliação da Aprendizagem aplicadas na EaD.

  • Discutir a implicação do processo escrito na elaboração de instrumentos de avaliação.

  • Fazer a relação entre o planejamento educacional e a construção de avaliações online.

  • Discutir a importância do feedback correto e tempestivo no processo de Avaliação.

  • Selecionar exemplos de questões objetivas corretas.

  • Avaliar exemplos de avaliação de fóruns e outras ações mediadas em situação online.

 

Como funciona o curso?

  • Durante quatro (4) semanas, serão estudados conteúdos disponibilizado em três (3) Unidades de Aprendizagem, que estarão na plataforma Moodle, e realizadas atividades em todas as quatro semanas.

  • A cada semana, teremos atividades como análise de questões objetivas, discussão sobre a pertinência de fóruns e outras ações mediadas em ambiente online, dentre demais estratégias de ensino e aprendizagem.

  • A 4ª semana será dedicada exclusivamente à construção prática de um instrumento com questões objetivas e respectivos feedbacks, ou de elaboração de fórum, com respectivos critérios de avaliação.

  • O teor deste curso é denso, porém, de uma importância fundamental para o profissional da educação. Por isso, também trabalharemos com intensa interação entre o (a) tutor (a) e você, participante, e entre você e seus colegas de curso.

  • Conforme interesse dos participantes, poderemos marcar encontros síncronos (chats, webconferências).


Avaliação e Certificado

Terá direito ao certificado somente o participante que realizar todas as atividades conforme cronograma , e atingir no mínimo, 70 pontos . Certificado exclusivamente digital.

 

Curso In Company

Obs: a oferta do curso está condicionada à formação de turma, no mínimo, 15 alunos.

FUNCIONAMENTO

Estamos preparados para atender seu projeto. Anos de experiência colocado a sua disposição. Instituições privadas e públicas, fundações e projetos pessoais estão usando nosso conhecimento e experiência para desenvolver e implantar projetos.

SEGUNDA - SEXTA

09:00 - 18:00

ENDEREÇO

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